Yolanda nos presenta su blog, Educarueca, para la categoría de Blogs de Profesores y Profesoras

  Hola,
Desearía presentaros la página web en la que he recogido herramientas que facilitan la regulación de los conflictos desde la hora de tutoría en la Enseñanza Secundaria.  Con las realización de las dinámicas propuestas conseguimos una atmósfera de grupo en la que los conflictos se convierten en algo positivo (*LEDERACH*, John Paul, 1990): en fuerza creativa que nos mantiene diferentes pero iguales. Eso mismo proponemos para regular los conflictos del mundo; valores que refuerzan la noviolencia como única forma de mediación en los conflictos.

La selección de dinámicas propuestas para cada una de las sesiones de una hora son el producto de muchos años de experiencia y valoración de lo que se puede hacer dentro de un aula de secundaria con 25 a 30 chicos y chicas para promover el Enfoque Socioafectivo (Rafael Grasa, 1986). Con este enfoque  será su propio debate sobre lo que han sentido lo que les hará posicionarse ante el tipo de relaciones escolares y mundiales que vamos aconstruir.

Espero que la página os resulte interesante,

Yolanda
* Conflictos en el aula, conflictos en el mundo * - * Herramientas para su regulación *
http://www.educarueca.org

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